МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Н А К А З
N 96 від 28.02.2001
Про Типові навчальні плани початкової школи
з українською мовою та мовами
навчання національних меншин
На виконання Законів України "Про освіту"
(ст. 12, п. 1), "Про загальну середню освіту" (ст. 16)
з метою впровадження Державного стандарту початкової загальної
освіти, затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від
16.11.2000 N 1717 "Про перехід загальноосвітніх
навчальних закладів на новий зміст, структуру і 12-річний термін
навчання", Н А К А З У Ю:
1. Затвердити Пояснювальну записку до Типових навчальних
планів початкової школи з українською мовою та мовами навчання
національних меншин (додаток N 1).
2. Затвердити Типовий навчальний план початкової школи з
українською мовою навчання (додаток N 2).
3. Затвердити Типовий навчальний план початкової школи з
мовами навчання національних меншин (додаток N 3).
4. Департаменту розвитку загальної середньої, дошкільної та
позашкільної освіти (Романенко В.П.) спільно з відповідними
підрозділами АПН України забезпечити своєчасну розробку навчальних
програм.
5. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим,
управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської
міських державних адміністрацій, керівникам загальноосвітніх
навчальних закладів забезпечити необхідні умови щодо реалізації
Типових навчальних планів початкової школи з українською мовою та
мовами навчання національних меншин.
6. Опублікувати Типові навчальні плани початкової школи з
українською мовою та мовами навчання національних меншин і
Пояснювальну записку до них в інформаційному збірнику Міністерства
освіти і науки України.
7. Контроль за виконанням наказу покласти на заступника
Міністра Огнев'юка В.О.
Міністр В.Г.Кремень
Додаток N 1
Затверджено
Наказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Пояснювальна записка до Типових навчальних
планів початкової школи з українською мовою
та мовами навчання національних меншин
Типові навчальні плани розроблено на виконання Закону України
"Про загальну середню освіту", постанови Кабінету
Міністрів України від 16.11.2000 р. N 1717 "Про
перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст,
структуру і 12-річний термін навчання" відповідно до вимог
Державного стандарту початкової загальної освіти.
Відповідність вимогам Державного стандарту початкової
загальної освіти є обов'язковою умовою реалізації змісту освіти.
Типові навчальні плани, як і Базовий, складаються з
інваріантної складової, сформованої на державному рівні,
обов'язкової для всіх загальноосвітніх навчальних закладів
незалежно від їх підпорядкування і форм власності, та варіативної,
у якій передбачено додаткові години на предмети інваріантної
частини, предмети за вибором, індивідуальні та групові заняття.
На основі Типових навчальних планів загальноосвітній
навчальний заклад складає робочий навчальний план з конкретизацією
варіативної частини, враховуючи особливості регіону та
індивідуальні освітні потреби учнів.
Навчальний рік розпочинається 1 вересня і закінчується
проведенням навчальних екскурсій, підсумкового оцінювання і
державної підсумкової атестації учнів.
Структура навчального року визначається загальноосвітнім
навчальним закладом відповідно до рекомендацій Міністерства освіти
і науки України.
Типові навчальні плани зорієнтовані на роботу початкової
шкали за 5-денним навчальним тижнем.
Освітні галузі Базового навчального плану у Типових
навчальних планах представлені предметами та курсами.
Галузь "Мови і література" у школах з українською мовою
навчання реалізується предметами "Українська мова" (у робочому
навчальному плані - українська мова і читання), іноземна мова або
мова національної меншини. Введення другої мови (іноземної або
іншої мови національної меншини) здійснюється за рішенням ради
навчального закладу відповідно до бажань учнів та їхніх батьків.
Для шкіл з навчанням мовами національних меншин ця галузь
представлена предметами "Мова навчання" (мова і читання),
"Українська мова" (як державна).
У шкалах з навчанням мовами національних меншин іноземна мова
вводиться за рахунок варіативної складової навчального плану.
Спеціалізовані школи з поглибленим вивченням іноземної мови,
предметів естетичного циклу з першого класу працюють за
спеціальними варіантами навчальних планів, розробленими і
затвердженими Міністерством освіти і науки України.
Галузь "Математика" у Типовому навчальному плані представлена
навчальним предметом з відповідною назвою.
Пропедевтичний курс з інформатики, за умови належного
технічного забезпечення, може викладатися на окремих уроках за
рахунок годин варіативної складової плану, або інтегруватися з
навчальним предметом "Математика".
Галузь "Основа здоров'я і фізична культура" реалізується
інтегрованим курсом "Основи здоров'я і фізична культура", а також
змістом окремих предметів і передбачає прищеплення учням навичок
здорового способу життя та фізичної культури. Формування знань та
навичок з основ безпеки життєдіяльності здійснюється у рамках
інтегрованого курсу "Основи життя і фізична культура".
Галузь "Мистецтво" реалізується у навчальних предметах
"Образотворче мистецтво" і "Музика", або інтегрованого курсу
"Мистецтво".
Галузь "Людина і світ" з урахуванням вікових особливостей
учнів у Типових навчальних планах реалізується через навчальний
курс "Я і Україна". Курс має на меті особистісний розвиток
школяра, формування в нього почуття патріотизму, належності до
Української держави, набуття відповідного громадянського досвіду,
ознайомлення школярів з природою та навчання їх гармонійним
відносинам з нею. Він сприятиме розвитку в учнів навичок
толерантної взаємодії з іншими людьми, набуттю ними елементів
знань про навколишній світ і місце людини в ньому, певні способи
діяльності, досвід особистісного ставлення до системи цінностей
українського суспільства, у тому числі етнічних,
загальнонаціональних, загальнолюдських. Курс "Я і Україна" може
реалізовуватися варіативно: наскрізним інтегрованим курсом або
окремими предметами.
Важливою умовою реалізації вимог Державного стандарту
початкової загальної освіти при вивченні курсу "Я і Україна" є
створення необхідних методологічних умов, за яких учень
пізнаватиме інших людей через усвідомлення власної та інших людей
неповторності, а зарубіжний світ - насамперед через пізнання
України.
У перехідний період вивчення цього курсу може здійснюватися
через предмети "Ознайомлення з навколишнім" (1 - 2 класи) і
"Природознавство" (3 - 4 класи), або "Довкілля".
Галузь "Технології" представлена предметом "Трудове
навчання", викладання якого може проводитися за програмами
"Трудового навчання" або "Художня праця".
У робочому навчальному плані можливі інші варіанти
інтегрування окремих предметів (відповідно до програм) за умови
збереження загальної кількості годин інваріантної частини та з
дотриманням гранично допустимого навантаження учнів відповідно до
вимог Державного стандарту освіти.
Начальник Головного
управління змісту освіти П.Б.Полянський
Додаток N 2
Затверджено
Наказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Типовий навчальний план початкової школи
з українською мовою навчання
------------------------------------------------------------------
Навчальні |Кількість годин на тиждень у класах |Разом
предмети |----------------------------------------|
| I |II |III |IV |
-----------------+----------------------------------------+-------
| Інваріантна складова |
-----------------+----------------------------------------+-------
Українська мова | 8 | 7 | 7 | 7 | 29
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Іноземна мова, | | | | |
мова національної| | | | |
меншини | - | 1 | 2 | 2 | 5
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Математика | 3 | 4 | 4 | 4 | 15
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Основи здоров'я і| | | | |
фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Музика | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Образотворче | | | | |
мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Я і Україна | 1 | 1 | 2 | 2 | 6
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Трудове навчання | 2 | 1 | 1 | 1 | 5
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Разом | 19 | 19 | 21 | 21 | 80
------------------------------------------------------------------
Варіативна складова
------------------------------------------------------------------
Додаткові години | | | | |
на предмети | | | | |
інваріантної | | | | |
складової, курси | | | | |
за вибором, | | | | |
індивідуальні та | | | | |
групові заняття | 2 | 2 | 3 | 3 | 10
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Сумарна кількість| | | | |
годин інваріан- | | | | |
тної і варіати- | | | | |
вної складових | 21 | 21 | 24 | 24 | 90
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Гранично допусти-| | | | |
ме тижневе наван-| | | | |
таження на учня | 20 | 20 | 22,5 | 22,5 | 85
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Усього фінансу- | | | | |
ється з бюджету | | | | |
(годин на рік) | 735 | 735 | 840 | 840 | 3150
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Додаткові освітні| | | | |
послуги | 3 | 3 | 3 | 3 | 12
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Граничний обсяг | | | | |
домашнього | | | | |
завдання | - | 45 хв. | 70 хв. | 90 хв.|
------------------------------------------------------------------
Додаток N 3
Затверджено
Наказ Міністерства освіти і
науки України
від 28 лютого 2001 р. N 96
Типовий навчальний план початкової школи з
мовами навчання національних меншин
------------------------------------------------------------------
Навчальні |Кількість годин на тиждень у класах |Разом
предмети |----------------------------------------|
| I |II |III |IV |
-----------------+----------------------------------------+-------
| Інваріантна складова |
-----------------+----------------------------------------+-------
Мова навчання | 6 | 6 | 6 | 6 | 24
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Українська мова | 3 | 3 | 4 | 4 | 14
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Іноземна мова* | | | | |
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Математика | 3 | 4 | 4 | 4 | 15
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Основи здоров'я і| | | | |
фізична культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 12
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Музика | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Образотворче | | | | |
мистецтво | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Я і Україна | 1 | 1 | 1 | 1 | 4
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Трудове навчання | 2 | 1 | 1 | 1 | 5
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Разом | 20 | 20 | 21 | 21 | 82
------------------------------------------------------------------
Варіативна складова
------------------------------------------------------------------
Додаткові години | | | | |
на предмети | | | | |
інваріантної | | | | |
складової, курси | | | | |
за вибором, | | | | |
індивідуальні та | | | | |
групові заняття | 1 | 1 | 3 | 3 | 8
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Сумарна кількість| | | | |
годин інваріан- | | | | |
тної і варіати- | | | | |
вної складових | 21 | 21 | 24 | 24 | 90
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Гранично допусти-| | | | |
ме тижневе наван-| | | | |
таження на учня | 20 | 20 | 22,5 | 22,5 | 85
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Всього фінансу- | | | | |
ється з бюджету | | | | |
(годин на рік) | 735 | 735 | 840 | 840 | 3150
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Додаткові освітні| | | | |
послуги | 3 | 3 | 3 | 3 | 12
-----------------+------------+----------+--------+-------+-------
Граничний обсяг | | | | |
домашнього | | | | |
завдання | - | 45 хв. | 70 хв. | 90 хв.|
------------------------------------------------------------------
* -Іноземна мова може вводитися за рахунок варіативної складової
------------------------------------------------------------------
"Освіта України",
N 12, 21 березня 2001 р.
|
